Bachillerato orientado en Educación Física en San Carlos de Bariloche: análisis preliminar de algunos núcleos problemáticos

Autores
Copolechio Morand, Marina; Sacarelo, Cristina
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En el marco de un proyecto de investigación con sede en la Universidad Nacional del Comahue, Centro Regional Universitario Bariloche que busca analizar los discursos que circulan en torno a los deportes, las concepciones del cuerpo y su enseñanza en Educación Física en la Escuela Secundaria rionegrina (ESRN), ponemos el foco en las ESRN con orientación en Educación Física (EF). Allí indagamos en los saberes que se enseñan y en sus sentidos, en las formas de organización que asume la misma y en las dificultades que encuentran docentes y estudiantes para implementar la orientación. En el caso de Bariloche nos encontramos realizando el trabajo de campo en las dos escuelas que ofrecen dicha orientación. En este artículo compartimos reflexiones respecto de uno de los núcleos problemáticos que emergen en las entrevistas y que, a nuestro entender, condiciona la tarea de enseñar y de aprender como así también la continuidad y profundización de un proyecto propio de la orientación en EF: el servicio que presenta la escuela en la comunidad, relacionado con su orientación y el marco en el que se desarrolla y la tensión entre el marco normativo y las posibilidades efectivas de elegir la orientación.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Escuela secundaria
Orientación
Educación física
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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