(Im)posibilidades, adscripciones y disputas en las trayectorias de los y las jóvenes en contextos rurales de Ñorquin Co y Cushamen
- Autores
- Barrés, Aymará Daniela
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El artículo se propone analizar ciertos aspectos relevantes de las trayectorias de vida de los y las jóvenes de Ñorquin Co y de Cushamen, dos localidades ubicadas al oeste, en el límite fronterizo de Río Negro y Chubut. A través de conceptos claves de la teoría de los Estudios Culturales, trabajados en profundidad por Lawrence Grossberg –especialista en estudios culturales, comunicación y jóvenes- se desarrolla un análisis que pretende por un lado, fortalecer el desarrollo disciplinar de la interrelación entre cultura y comunicación y por otro lado, visibilizar el modo en que las estructuras de poder operan actualmente en territorios y actores pocos visibilizados en la academia y en las políticas públicas. Este trabajo forma parte de una investigación doctoral en curso que hace foco en los discursos hegemónicos sobre juventudes y el modo en que los y las jóvenes de Ñorquin Co y de Cushamen producen sentido de ellos en sus propias trayectorias. Lo que aquí se expone son testimonios tomados en entrevistas a jóvenes que estudian y trabajan, develando imposibilidades, adscripciones y disputas en sus trayectorias de vida y en relación con las estructuras de poder que las atraviesan.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social - Materia
-
Comunicación Social
juventudes
comunicación
juventudes; estudios culturales; trayectorias; comunicación; poder
Poder (Psicología) - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
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(Im)posibilidades, adscripciones y disputas en las trayectorias de los y las jóvenes en contextos rurales de Ñorquin Co y CushamenBarrés, Aymará DanielaComunicación Socialjuventudescomunicaciónjuventudes; estudios culturales; trayectorias; comunicación; poderPoder (Psicología)El artículo se propone analizar ciertos aspectos relevantes de las trayectorias de vida de los y las jóvenes de Ñorquin Co y de Cushamen, dos localidades ubicadas al oeste, en el límite fronterizo de Río Negro y Chubut. A través de conceptos claves de la teoría de los Estudios Culturales, trabajados en profundidad por Lawrence Grossberg –especialista en estudios culturales, comunicación y jóvenes- se desarrolla un análisis que pretende por un lado, fortalecer el desarrollo disciplinar de la interrelación entre cultura y comunicación y por otro lado, visibilizar el modo en que las estructuras de poder operan actualmente en territorios y actores pocos visibilizados en la academia y en las políticas públicas. Este trabajo forma parte de una investigación doctoral en curso que hace foco en los discursos hegemónicos sobre juventudes y el modo en que los y las jóvenes de Ñorquin Co y de Cushamen producen sentido de ellos en sus propias trayectorias. Lo que aquí se expone son testimonios tomados en entrevistas a jóvenes que estudian y trabajan, develando imposibilidades, adscripciones y disputas en sus trayectorias de vida y en relación con las estructuras de poder que las atraviesan.Facultad de Periodismo y Comunicación Social2016-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticulohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdf194-207http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54708spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/3217info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1669-6581info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:05:28Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/54708Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:05:28.693SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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