Napoli, F. P., & Tilli, P. (2024). La noción de derecho a la educación superior: Devenir histórico del entramado teórico en contextos de inclusión educativa para carreras de Ingeniería. Web
Citación estilo ChicagoNapoli, Fernando Pablo, and Patricia Tilli. La Noción De Derecho a La Educación Superior: Devenir Histórico Del Entramado Teórico En Contextos De Inclusión Educativa Para Carreras De Ingeniería. 2024.
Cita MLANapoli, Fernando Pablo, and Patricia Tilli. La Noción De Derecho a La Educación Superior: Devenir Histórico Del Entramado Teórico En Contextos De Inclusión Educativa Para Carreras De Ingeniería. 2024.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.