Cena, M. M., & Ordóñez, M. A. (2018). Pensar, hacer y sentir la transformación curricular: El caso del Profesorado Universitario en Educación Física. Web
Citación estilo ChicagoCena, Marcela María, and María Alejandra Ordóñez. Pensar, Hacer Y Sentir La Transformación Curricular: El Caso Del Profesorado Universitario En Educación Física. 2018.
Cita MLACena, Marcela María, and María Alejandra Ordóñez. Pensar, Hacer Y Sentir La Transformación Curricular: El Caso Del Profesorado Universitario En Educación Física. 2018.
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