Estrategias de comunicación en escenarios educativos híbridos: implementación y mejoras al sistema de notificaciones push de la aplicación de Moodle para AulasWebColegios de la UNL...

Autores
Ungaro, Lucas Gustavo
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
González, Alejandro Héctor
Descripción
La Universidad Nacional de La Plata (UNLP) utiliza el entorno virtual basado en Moodle denominado AulasWebColegios para generar aulas virtuales para los colegios dependientes de la UNLP. Durante la pandemia, se observó un aumento en el uso de aulas virtuales y una demanda creciente de acceso vía dispositivo móvil. Se propone la puesta en marcha de una aplicación móvil personalizada basada en Moodle para mejorar la comunicación docente-estudiantes, enfocándose en la integración y mejora del módulo de notificaciones push. La misma puede descargarse para el celular y está disponible para docentes y estudiantes.
Asesor profesional: Leandro Matías Romanut
Licenciado en Sistemas
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Informática
Materia
Informática
Escenarios educativos híbridos
Entorno virtual de enseñanza y aprendizaje
Moodle
Notificaciones push
aplicación móvil
integración
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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