Una experiencia de enseñanza de Programación Funcional en carreras Informáticas e Ingenierías no Informáticas

Autores
Bernal, Rubén Alfredo; Cuenca Pletsch, Liliana Raquel; Fornari, Javier
Año de publicación
2008
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En este trabajo se analiza el problema de los bajos rendimientos de los alumnos en los primeros años de carreras de Ingeniería y las dificultades adicionales que implica la enseñanza de la programación en estas carreras. Se analizan en detalle dos propuestas para mejorar el aprendizaje de conceptos básicos de programación y la capacidad para resolver problemas mediante la utilización de lenguajes funcionales. Se presentan, también, dos experiencias de utilización de un lenguaje funcional, Haskell, en la enseñanza de programación en una carrera Informática y en dos no Informáticas.
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
Materia
Ciencias Informáticas
Educación
Learning
desgranamiento
enseñanza de programación
Computer Uses in Education
resolución de problemas
Computer science education
paradigma funcional
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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