La participación y las representaciones : Dos perspectivas de integración de los estudiantes universitarios en la institución

Autores
Mazzola, Carlos Francisco; Mazzola, Eduardo; Rodriguez Luiz, Fernando
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El presente trabajo refleja los primeros análisis que extraemos de un estudio realizado, indagaciones sobre la vida universitaria en primer año de la carrera de Psicología de la UNSL vinculados a su relación con la institución y sus compañeros y la problemática del abandono y rendimiento académico. Los datos obtenidos de la aplicación de un cuestionario autoadministrado son observados desde diversos autores, que convergen en sostener la importancia de la vida comunitaria como un factor de integración. Luego nos formulamos algunos interrogantes, de los que sobresale la indagación sobre ¿Cómo incide la mayor o menor integración a la vida comunitaria como factor de retención y conclusión en los estudios? Interrogante al cual en esta primer instancia no respondemos, pero que aporta material e información que deberá completarse con una intervención semejante una vez que los estudiantes trascurran al menos tres años como tales.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Sociología
Universidad
Estudiante universitario
vida universitaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/82278
Acceder
id SEDICI_ebf2ec2146a4a89948cd7a86ba0de7da
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/82278
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling La participación y las representaciones : Dos perspectivas de integración de los estudiantes universitarios en la instituciónMazzola, Carlos FranciscoMazzola, EduardoRodriguez Luiz, FernandoSociologíaUniversidadEstudiante universitariovida universitariaEl presente trabajo refleja los primeros análisis que extraemos de un estudio realizado, indagaciones sobre la vida universitaria en primer año de la carrera de Psicología de la UNSL vinculados a su relación con la institución y sus compañeros y la problemática del abandono y rendimiento académico. Los datos obtenidos de la aplicación de un cuestionario autoadministrado son observados desde diversos autores, que convergen en sostener la importancia de la vida comunitaria como un factor de integración. Luego nos formulamos algunos interrogantes, de los que sobresale la indagación sobre ¿Cómo incide la mayor o menor integración a la vida comunitaria como factor de retención y conclusión en los estudios? Interrogante al cual en esta primer instancia no respondemos, pero que aporta material e información que deberá completarse con una intervención semejante una vez que los estudiantes trascurran al menos tres años como tales.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2018-12info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82278spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/x-jornadas/actas/mazzolaPONmesa44.pdfinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2250-8465info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:15:26Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/82278Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:15:26.467SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv La participación y las representaciones : Dos perspectivas de integración de los estudiantes universitarios en la institución
title La participación y las representaciones : Dos perspectivas de integración de los estudiantes universitarios en la institución
spellingShingle La participación y las representaciones : Dos perspectivas de integración de los estudiantes universitarios en la institución
Mazzola, Carlos Francisco
Sociología
Universidad
Estudiante universitario
vida universitaria
title_short La participación y las representaciones : Dos perspectivas de integración de los estudiantes universitarios en la institución
title_full La participación y las representaciones : Dos perspectivas de integración de los estudiantes universitarios en la institución
title_fullStr La participación y las representaciones : Dos perspectivas de integración de los estudiantes universitarios en la institución
title_full_unstemmed La participación y las representaciones : Dos perspectivas de integración de los estudiantes universitarios en la institución
title_sort La participación y las representaciones : Dos perspectivas de integración de los estudiantes universitarios en la institución
dc.creator.none.fl_str_mv Mazzola, Carlos Francisco
Mazzola, Eduardo
Rodriguez Luiz, Fernando
author Mazzola, Carlos Francisco
author_facet Mazzola, Carlos Francisco
Mazzola, Eduardo
Rodriguez Luiz, Fernando
author_role author
author2 Mazzola, Eduardo
Rodriguez Luiz, Fernando
author2_role author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Sociología
Universidad
Estudiante universitario
vida universitaria
topic Sociología
Universidad
Estudiante universitario
vida universitaria
dc.description.none.fl_txt_mv El presente trabajo refleja los primeros análisis que extraemos de un estudio realizado, indagaciones sobre la vida universitaria en primer año de la carrera de Psicología de la UNSL vinculados a su relación con la institución y sus compañeros y la problemática del abandono y rendimiento académico. Los datos obtenidos de la aplicación de un cuestionario autoadministrado son observados desde diversos autores, que convergen en sostener la importancia de la vida comunitaria como un factor de integración. Luego nos formulamos algunos interrogantes, de los que sobresale la indagación sobre ¿Cómo incide la mayor o menor integración a la vida comunitaria como factor de retención y conclusión en los estudios? Interrogante al cual en esta primer instancia no respondemos, pero que aporta material e información que deberá completarse con una intervención semejante una vez que los estudiantes trascurran al menos tres años como tales.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
description El presente trabajo refleja los primeros análisis que extraemos de un estudio realizado, indagaciones sobre la vida universitaria en primer año de la carrera de Psicología de la UNSL vinculados a su relación con la institución y sus compañeros y la problemática del abandono y rendimiento académico. Los datos obtenidos de la aplicación de un cuestionario autoadministrado son observados desde diversos autores, que convergen en sostener la importancia de la vida comunitaria como un factor de integración. Luego nos formulamos algunos interrogantes, de los que sobresale la indagación sobre ¿Cómo incide la mayor o menor integración a la vida comunitaria como factor de retención y conclusión en los estudios? Interrogante al cual en esta primer instancia no respondemos, pero que aporta material e información que deberá completarse con una intervención semejante una vez que los estudiantes trascurran al menos tres años como tales.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018-12
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Objeto de conferencia
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82278
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82278
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/x-jornadas/actas/mazzolaPONmesa44.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2250-8465
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1844616026198638592
score 13.070432

Publicaciones similares