Ética y profesión: la responsabilidad en términos de prudencia responsable : El caso de la Psicología

• Autores: Sánchez Vázquez, María José
• Año de publicación: 2008
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Humanidades; Psicología; formación profesional; ética; profesión; psicología; responsabilidad; prudencia; responsabilidad
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

Desde la ética aplicada el artículo realiza aportes teóricos al campo de la deontología profesional en general y del ejercicio de la profesión en Psicología en particular. Se trabaja, por un lado, la noción central de responsabilidad extendiendo su análisis más allá de los ámbitos jurídico-legales, para arribar a un tratamiento ético-antropológico que reinterpreta su sentido a partir de tres dimensiones: intrasubjetiva, intersubjetiva y colectiva. Por otra parte, se retoma el concepto aristotélico de phrónesis (la virtud de la prudencia) como modo de respuesta de quien ejerce una profesión en su saber-hacer frente a la responsabilidad que le es siempre demandada. El ejercicio de un juicio moral en situación (o búsqueda del justo medio) permitiría al profesional una actitud ética que evalúa las posibles acciones a seguir, eligiendo aquella más cercana a la consideración del otro en su dignidad universal pero también en su particularidad. La Psicología, como disciplina y profesión del campo de las ciencias humanas, se convierte en un caso ejemplar porque la presencia del ‘objeto de estudio’ -otro sujeto- invita a adoptar una intención ética de responsabilidad prudente. El pensamiento ético-hermeneútico de Paul Ricoeur ha sido la principal fuente de referencia en la confección del presente trabajo.
Framed within Applied Ethics, this work puts forward theoretical contributions to the field of professional deontology in general, and of the practice in psychology, in particular. It analyzes the central notion of responsibility beyond the legal area from an ethical-anthropological view, interpreting its meaning from three dimensions: intrasubjective, intersubjective and collective. On the other hand, the work examines the Aristotelian concept of phronesis (the virtud of prudence) as a response of the professional practice to demanded responsibility. A moral judgement seeking the happy medium would show an ethical attitude from the professional assessing the possible actions to be taken and choosing the best one in relation to the other’s universal dignity and particularity. Psychology as a discipline and professional practice within the field of human sciences becomes a good example because the presence of its object of study -another subject- invites the psychologist to have an ethical attitude of responsible prudence. This work is based on Paul Ricoeur’s ethical-hermeneutics.
Artículo publicado en Fundamentos en Humanidades (Universidad Nacional de San Luis), año IX, no. 1 (17/2008), pp. 145-161
Facultad de Psicología