Evolution de la grammaire française : Etat actuel de la question, - La classification grammaticale officielle. - Est-ce qu’il convient d’y introduire des modifications? - Discussio...

Autores
Lynch de Isla, Trinidad Berenice
Año de publicación
1939
Idioma
francés
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Depuis longtemps, de nombreux auteurs ont étudié la grammaire mais en la considérant de manières bien différentes. Quelques uns pensent qu’on doit accorder plus d’importance à l’étude des formes, tandis que d’autres conseillent d’approfondir l’étude des fonctions. En réalité tout le monde parle et se sert de la langue d’une manière inconsciente, mais il y a de grandes différences entre la langue d’une personne cultivée et celle du peuple. Il est vrai que si nous fréquentons un milieu où l’on parle correctement, nous finirons en parlant de la même manière. Ce sera donc par imitation inconsciente, par instinct que nous choisirons les expressions correctes.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Fuente
Memoria académica
Materia
Humanidades
Lingüística
Enseñanza de idiomas
Francés
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/14827

id SEDICI_df92c49c177e62684c9500c4cfcc4c96
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/14827
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling Evolution de la grammaire française : Etat actuel de la question, - La classification grammaticale officielle. - Est-ce qu’il convient d’y introduire des modifications? - Discussion des methodesLynch de Isla, Trinidad BereniceHumanidadesLingüísticaEnseñanza de idiomasFrancésDepuis longtemps, de nombreux auteurs ont étudié la grammaire mais en la considérant de manières bien différentes. Quelques uns pensent qu’on doit accorder plus d’importance à l’étude des formes, tandis que d’autres conseillent d’approfondir l’étude des fonctions. En réalité tout le monde parle et se sert de la langue d’une manière inconsciente, mais il y a de grandes différences entre la langue d’une personne cultivée et celle du peuple. Il est vrai que si nous fréquentons un milieu où l’on parle correctement, nous finirons en parlant de la même manière. Ce sera donc par imitation inconsciente, par instinct que nous choisirons les expressions correctes.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación1939info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticulohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdf449-476http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14827<a href="http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar" target="_blank">Memoria académica</a>reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLPfrainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr2277info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)2025-09-10T11:55:48Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/14827Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-10 11:55:49.001SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv Evolution de la grammaire française : Etat actuel de la question, - La classification grammaticale officielle. - Est-ce qu’il convient d’y introduire des modifications? - Discussion des methodes
title Evolution de la grammaire française : Etat actuel de la question, - La classification grammaticale officielle. - Est-ce qu’il convient d’y introduire des modifications? - Discussion des methodes
spellingShingle Evolution de la grammaire française : Etat actuel de la question, - La classification grammaticale officielle. - Est-ce qu’il convient d’y introduire des modifications? - Discussion des methodes
Lynch de Isla, Trinidad Berenice
Humanidades
Lingüística
Enseñanza de idiomas
Francés
title_short Evolution de la grammaire française : Etat actuel de la question, - La classification grammaticale officielle. - Est-ce qu’il convient d’y introduire des modifications? - Discussion des methodes
title_full Evolution de la grammaire française : Etat actuel de la question, - La classification grammaticale officielle. - Est-ce qu’il convient d’y introduire des modifications? - Discussion des methodes
title_fullStr Evolution de la grammaire française : Etat actuel de la question, - La classification grammaticale officielle. - Est-ce qu’il convient d’y introduire des modifications? - Discussion des methodes
title_full_unstemmed Evolution de la grammaire française : Etat actuel de la question, - La classification grammaticale officielle. - Est-ce qu’il convient d’y introduire des modifications? - Discussion des methodes
title_sort Evolution de la grammaire française : Etat actuel de la question, - La classification grammaticale officielle. - Est-ce qu’il convient d’y introduire des modifications? - Discussion des methodes
dc.creator.none.fl_str_mv Lynch de Isla, Trinidad Berenice
author Lynch de Isla, Trinidad Berenice
author_facet Lynch de Isla, Trinidad Berenice
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Humanidades
Lingüística
Enseñanza de idiomas
Francés
topic Humanidades
Lingüística
Enseñanza de idiomas
Francés
dc.description.none.fl_txt_mv Depuis longtemps, de nombreux auteurs ont étudié la grammaire mais en la considérant de manières bien différentes. Quelques uns pensent qu’on doit accorder plus d’importance à l’étude des formes, tandis que d’autres conseillent d’approfondir l’étude des fonctions. En réalité tout le monde parle et se sert de la langue d’une manière inconsciente, mais il y a de grandes différences entre la langue d’une personne cultivée et celle du peuple. Il est vrai que si nous fréquentons un milieu où l’on parle correctement, nous finirons en parlant de la même manière. Ce sera donc par imitation inconsciente, par instinct que nous choisirons les expressions correctes.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
description Depuis longtemps, de nombreux auteurs ont étudié la grammaire mais en la considérant de manières bien différentes. Quelques uns pensent qu’on doit accorder plus d’importance à l’étude des formes, tandis que d’autres conseillent d’approfondir l’étude des fonctions. En réalité tout le monde parle et se sert de la langue d’une manière inconsciente, mais il y a de grandes différences entre la langue d’une personne cultivée et celle du peuple. Il est vrai que si nous fréquentons un milieu où l’on parle correctement, nous finirons en parlant de la même manière. Ce sera donc par imitation inconsciente, par instinct que nous choisirons les expressions correctes.
publishDate 1939
dc.date.none.fl_str_mv 1939
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Articulo
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
info:ar-repo/semantics/articulo
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14827
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14827
dc.language.none.fl_str_mv fra
language fra
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr2277
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
449-476
dc.source.none.fl_str_mv <a href="http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar" target="_blank">Memoria académica</a>
reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1842903724313280512
score 12.993085