El conocimiento en la Argentina y su rol en el desarrollo soberano

Autores
Tauber, Fernando
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El siguiente documento fue realizado por el Dr. Fernando Tauber, Vicepresidente Académico de la Universidad de La Plata, con motivo de participar en carácter de disertante en el Ciclo de Seminarios Temáticos del IFLP - 2025. En la exposición en este ciclo orientado a una audiencia amplia e interdisciplinaria, donde se planteó promover el conocimiento mutuo, el intercambio y la cooperación entre los distintos grupos que conforman la comunidad del IFLP, el Departamento de Física (FCEx-UNLP), de los institutos afines y otras unidades académicas, el Dr. Tauber propone una reflexión sobre el conocimiento como eje estratégico del desarrollo soberano en la Argentina. Desde una perspectiva histórica y política, se analiza la evolución del sistema universitario nacional y el papel que la Universidad Nacional de La Plata desempeña en la producción de ciencia y tecnología con sentido público.
Presidencia
Materia
Educación
Conocimiento
Soberanía
Universidad pública
Ciencia y tecnología
Desarrollo nacional
UNLP
Ciencia pública
Producción de saberes
Política del conocimiento
Inclusión social
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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