Clínica diferencial de las presentaciones enloquecidas en la adolescencia: la creencia

Autores
Machado, María Inés
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El actual trabajo presenta el recorte y planteamiento del problema del proyecto de tesis doctoral denominada “Creer en el síntoma o creérsela: una contribución a la clínica diferencial de las presentaciones enloquecidas en la adolescencia” (2024, UNLP). Desde el marco del psicoanálisis, como producto de investigaciones anteriores y de la práctica actual se delimitó esta problemática donde se articula las presentaciones enloquecidas en la adolescencia y la creencia, especialmente nos preguntamos por la articulación entre creencia y psicosis en la crisis adolescente con el fin de contribuir a una clínica diferencial de las mismas.
The current work presents the outline and formulation of the problem of the doctoral thesis project called “Believing in the symptom or believing it: a contribution to the differential clinic of crazy presentations in adolescence” (2024, UNLP). From the framework of psychoanalysis, as a product of previous research and current practice, this problem was delimited where crazy presentations in adolescence and belief are articulated, especially we ask about the articulation between belief and psychosis in the adolescent crisis in order to contribute to a differential clinic of them.
Facultad de Psicología
Materia
Psicología
Adolescencia
Locura
Creencia
Psicoanálisis
Adolescence
Madness
Belief
Psychoanalysis
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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The current work presents the outline and formulation of the problem of the doctoral thesis project called “Believing in the symptom or believing it: a contribution to the differential clinic of crazy presentations in adolescence” (2024, UNLP). From the framework of psychoanalysis, as a product of previous research and current practice, this problem was delimited where crazy presentations in adolescence and belief are articulated, especially we ask about the articulation between belief and psychosis in the adolescent crisis in order to contribute to a differential clinic of them.
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