Dapozo, G. N., Greiner, C. L., Petris, R. H., Espíndola, M. C., Company, A. M., Piragine, M. F., . . . Lucero, I. (2018). Estrategias innovadoras de enseñanza de la programación y didácticas específicas para fomentar el pensamiento computacional. Web
Citación estilo ChicagoDapozo, Gladys N., Cristina L. Greiner, Raquel H. Petris, María C. Espíndola, Ana María Company, María F. Piragine, Marta Stopello, and Irene Lucero. Estrategias Innovadoras De Enseñanza De La Programación Y Didácticas Específicas Para Fomentar El Pensamiento Computacional. 2018.
Cita MLADapozo, Gladys N., et al. Estrategias Innovadoras De Enseñanza De La Programación Y Didácticas Específicas Para Fomentar El Pensamiento Computacional. 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.