Bethencourt, V. (2019). Un análisis curricular de la formación docente de les profesores de filosofía: Los casos de la UBA, la UNLP, la UNC y la UNT. Web
Citación estilo ChicagoBethencourt, Verónica. Un Análisis Curricular De La Formación Docente De Les Profesores De Filosofía: Los Casos De La UBA, La UNLP, La UNC Y La UNT. 2019.
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