Las bibliotecas populares en la Argentina entre 1870 y 1875 : La construcción de una política bibliotecaria

• Autores: Planas, Javier
• Año de publicación: 2014
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Memoria académica
• Materia: Bibliotecología; Bibliotecas Populares; Historia de las Bibliotecas; Historia de la Lectura; Historia del Libro; Argentina; Public Libraries; History of Libraries; History of Reading; History of Book; Argentina
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

El artículo trata sobre la institución de las bibliotecas populares en la Argentina entre 1870 y 1875. Mediante el estudio de diversos documentos, se analizan los siguientes aspectos y sus mutuas relaciones: a. las vinculaciones entre la sociedad civil y el Estado implícitas en el dispositivo legal de fomento a las bibliotecas; b. las responsabilidades asumidas por oficina gubernamental a cargo la política bibliotecaria y la manera en que se construyó un saber especializado en la materia; c. el papel preponderante del Boletín de las bibliotecas populares como instancia de articulación entre las asociaciones y el Estado; d. los resultados cuantitativos obtenidos en la fase fundacional. En el cierre del trabajo se valoran los resultados expuestos en función de la significación histórica que tiene este período como inauguración de una manera concebir la expansión de las bibliotecas de acceso público
The article deals with the establishment of public libraries in Argentina between the years 1870 and 1875. The following features and mutual relationships are analyzed throughout the study of different documents. a. The relations between the civil society and the State that imply a legal promotion of libraries. b. The different responsabilities that were taken by the governmental office in charge of the libraries politics and the specific knowledge achieved. c. The outstanding role that the Boletín de las bibliotecas populares played as an articulation between the State and the associations. d. The quantitative results obtained in the starting period. At the end of the essay, the exposed results are evaluated in reference to the historical meanings of this period as part of a foundational beginning in the expansion of public libraries with free public access
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación