Presentación del libro "Las guardias del tango. Recursos para la producción musical"
- Autores
- Polemann, Alejandro Jorge; Jurado, Martín; Polemann, Alejandro Jorge; Jurado, Martín; Samela, Gustavo
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La recuperación de la democracia en nuestro país en 1983 estableció el fin de la última y más sangrienta dictadura cívico-militar, máxima expresión del terrorismo de estado, que llevó adelante "un plan sistemático, fríamente concebido y ejecutado bajo el amparo de la total impunidad, y que conducía a una violación sin precedentes de los derechos humanos” (Bayer, 2010, p.106). Ese quiebre en la historia política implicó también el inicio del período democrático más largo de la historia argentina, que cumplió cuarenta años en 2023. Las instituciones universitarias también recuperan la potestad de definir propuestas curriculares, contenidos prioritarios y perfiles profesionales para una vida en democracia. Nuestra Facultad de Artes —entonces "Bellas Artes”— retoma carreras que habían sido cerradas por la dictadura y vuelve a convocar docentes desplazados por ella. Es en ese contexto que el profesor Gustavo Samela regresa a nuestra facultad y comienza a conducir un camino novedoso para la enseñanza de la música popular, sin antecedentes en la institución. La estrategia pedagógica incluyó géneros musicales populares a fin de favorecer la transmisión oral por sobre el uso de partituras, la utilización de procedimientos como la improvisación, la composición guiada, la creación de arreglos y la interpretación e incluso el desempeño escénico.
Facultad de Artes - Materia
-
Música
Educación
enseñanza de la música
Gustavo Samela
géneros musicales populares - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
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Presentación del libro "Las guardias del tango. Recursos para la producción musical"Polemann, Alejandro JorgeJurado, MartínPolemann, Alejandro JorgeJurado, MartínSamela, GustavoMúsicaEducaciónenseñanza de la músicaGustavo Samelagéneros musicales popularesLa recuperación de la democracia en nuestro país en 1983 estableció el fin de la última y más sangrienta dictadura cívico-militar, máxima expresión del terrorismo de estado, que llevó adelante "un plan sistemático, fríamente concebido y ejecutado bajo el amparo de la total impunidad, y que conducía a una violación sin precedentes de los derechos humanos” (Bayer, 2010, p.106). Ese quiebre en la historia política implicó también el inicio del período democrático más largo de la historia argentina, que cumplió cuarenta años en 2023. Las instituciones universitarias también recuperan la potestad de definir propuestas curriculares, contenidos prioritarios y perfiles profesionales para una vida en democracia. Nuestra Facultad de Artes —entonces "Bellas Artes”— retoma carreras que habían sido cerradas por la dictadura y vuelve a convocar docentes desplazados por ella. Es en ese contexto que el profesor Gustavo Samela regresa a nuestra facultad y comienza a conducir un camino novedoso para la enseñanza de la música popular, sin antecedentes en la institución. La estrategia pedagógica incluyó géneros musicales populares a fin de favorecer la transmisión oral por sobre el uso de partituras, la utilización de procedimientos como la improvisación, la composición guiada, la creación de arreglos y la interpretación e incluso el desempeño escénico.Facultad de ArtesEditorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)2025info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCapitulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf8-13http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/191401spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2616-6info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/190548info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-03-26T09:21:36Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/191401Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-03-26 09:21:37.12SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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La recuperación de la democracia en nuestro país en 1983 estableció el fin de la última y más sangrienta dictadura cívico-militar, máxima expresión del terrorismo de estado, que llevó adelante "un plan sistemático, fríamente concebido y ejecutado bajo el amparo de la total impunidad, y que conducía a una violación sin precedentes de los derechos humanos” (Bayer, 2010, p.106). Ese quiebre en la historia política implicó también el inicio del período democrático más largo de la historia argentina, que cumplió cuarenta años en 2023. Las instituciones universitarias también recuperan la potestad de definir propuestas curriculares, contenidos prioritarios y perfiles profesionales para una vida en democracia. Nuestra Facultad de Artes —entonces "Bellas Artes”— retoma carreras que habían sido cerradas por la dictadura y vuelve a convocar docentes desplazados por ella. Es en ese contexto que el profesor Gustavo Samela regresa a nuestra facultad y comienza a conducir un camino novedoso para la enseñanza de la música popular, sin antecedentes en la institución. La estrategia pedagógica incluyó géneros musicales populares a fin de favorecer la transmisión oral por sobre el uso de partituras, la utilización de procedimientos como la improvisación, la composición guiada, la creación de arreglos y la interpretación e incluso el desempeño escénico. |
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