Respiración bucal en niños de escuelas primarias de la ciudad de Berisso
- Autores
- Paleo, María Amelia Clara; Basal, Roxana Lía; Crimaldi, Delia Norma; Pilone, Laura Silvia; Iantosca, Alicia Elena; Butler, Teresa Adela; Armendano, Alejandro Sergio; Rasse, José Nicolás; Paci, Emilce Evangelina Luisa; Medina, Juan Leonardo; Bander, Melina Priscila; Suárez, Silvina Alejandra; Serrano, Viviana Carmen; Cecho, Analía Cristina
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Se entiende por respiración al mecanismo químico-biológico que provee a las células de oxígeno facilitando la eliminación de dióxido de carbono. La inspiración (ingreso de aire) y la espiración (egreso de aire) habitualmente tiene lugar a través de la nariz, las cavidades nasales están revestidas con pelos y cilias que atrapan el polvo y otras partículas extrañas. Una rica irrigación sanguínea mantiene una temperatura elevada calentando el aire antes de que llegue a los pulmones. En la respiración bucal, cuando el aire penetra por la boca, el pulmón lo recibe sucio, frío y seco; condiciones inadecuadas para su buen funcionamiento. Menor oxigenación de los tejidos aumenta los residuos metabólicos creando inconvenientes en el equilibrio interno.
Facultad de Odontología - Materia
-
Odontología
Respiración bucal
Niños de escuelas primarias
Berisso - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/116121
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Se entiende por respiración al mecanismo químico-biológico que provee a las células de oxígeno facilitando la eliminación de dióxido de carbono. La inspiración (ingreso de aire) y la espiración (egreso de aire) habitualmente tiene lugar a través de la nariz, las cavidades nasales están revestidas con pelos y cilias que atrapan el polvo y otras partículas extrañas. Una rica irrigación sanguínea mantiene una temperatura elevada calentando el aire antes de que llegue a los pulmones. En la respiración bucal, cuando el aire penetra por la boca, el pulmón lo recibe sucio, frío y seco; condiciones inadecuadas para su buen funcionamiento. Menor oxigenación de los tejidos aumenta los residuos metabólicos creando inconvenientes en el equilibrio interno. |
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