Cuerpo y subjetividad: consumismo y procesos de socialización/educación en las sociedades de consumidores
- Autores
- Bravin, Clara
- Año de publicación
- 2012
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En este trabajo presento algunas ideas e hipótesis de trabajo que han surgido a partir del Ubacyt F807, proyecto en el que abordé temáticas centradas en la corporalidad, la subjetividad y su vínculo con la educación (2006 2010). La hipótesis general del mismo postulaba que en las ciencias sociales emergentes a fines del siglo XIX (más precisamente en la sociología clásica) estaban en germen los que hoy se perfilan como nuevos objetos de conocimiento: las dimensiones sociales del cuerpo y la subjetividad. Como resultado del proyecto (y otros proyectos de investigación empírica a lo largo de los últimos años, emparentados con la temática) ha emergido un conjunto de preguntas e hipótesis para futuras investigaciones. Algunas de ellas en relación con lo que podríamos llamar el efecto pedagógico/político del mercado a través de los mass media y las Tics, en relación con la subjetividad de los jóvenes, y su articulación con la pedagogía escolar, en la construcción subjetiva y corporal de los estudiantes.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Sociología
corporalidad
subjetividad
ciencias sociales
mass media
tecnologías de la información y comunicaciones
pedagogía escolar - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/31437
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Cuerpo y subjetividad: consumismo y procesos de socialización/educación en las sociedades de consumidoresBravin, ClaraSociologíacorporalidadsubjetividadciencias socialesmass mediatecnologías de la información y comunicacionespedagogía escolarEn este trabajo presento algunas ideas e hipótesis de trabajo que han surgido a partir del Ubacyt F807, proyecto en el que abordé temáticas centradas en la corporalidad, la subjetividad y su vínculo con la educación (2006 2010). La hipótesis general del mismo postulaba que en las ciencias sociales emergentes a fines del siglo XIX (más precisamente en la sociología clásica) estaban en germen los que hoy se perfilan como nuevos objetos de conocimiento: las dimensiones sociales del cuerpo y la subjetividad. Como resultado del proyecto (y otros proyectos de investigación empírica a lo largo de los últimos años, emparentados con la temática) ha emergido un conjunto de preguntas e hipótesis para futuras investigaciones. Algunas de ellas en relación con lo que podríamos llamar el efecto pedagógico/político del mercado a través de los mass media y las Tics, en relación con la subjetividad de los jóvenes, y su articulación con la pedagogía escolar, en la construcción subjetiva y corporal de los estudiantes.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2012-12info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31437spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/actas/Bravin.pdf/view?searchterm=Noneinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2250-8465info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T10:57:56Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/31437Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 10:57:57.171SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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