Familia y jóvenes en la ecología mediática: alfabetización digital y el desarrollo de cibercultura en Tijuana

Autores
León Barrios, Gerardo Guillermo
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Considerando que la nueva Ecología Mediática ha reconfigurado el ambiente sociocultural de las interacciones en donde niños, niñas y jóvenes se desenvolvían tradicionalmente en sus entornos familiares, estos nuevos ecosistemas demandan un acercamiento y propuestas de acción desde la comunicación a través de la alfabetización digital para el desarrollo de cibercultura en sus formas de relación familiar; en este caso presentamos un estudio realizado en la ciudad de Tijuana, el cual ha permitido ver posibilidades de este modelo de intervención en este grupo etario y sus formas de socialización.
Considering that the new Media Ecology has reconfigured the sociocultural environment of interactions where children and young people traditionally developed in their family environments, these new ecosystems demand an approach and proposals for action from communication through Digital Literacy for the development of cyberculture in its forms of family relationship; In this case we present a study carried out in the city of Tijuana, which has allowed us to see possibilities of this model of intervention in this age group and its forms of socialization.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación
México
ecología mediática
alfabetización digital
cibercultura
niños
jóvenes
media ecology
digital literacy
cyberculture
children
youth
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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