Claves de lectura para el estudio de las violencias durante “el encierro”

Autores
Cabral, Paz; Oleastro, Inés; Rosa, Sebastián Gabriel; Urtasun, Martín Javier; Lio, Vanesa Gisela
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
La pandemia desatada por la COVID-19 afectó profundamente la vida cotidiana, la organización social y las prácticas de gobierno estatal en nuestro país y a escala mundial. El proyecto que dio lugar a este libro parte de una pregunta por los efectos de este fenómeno en las rupturas, continuidades y modulaciones del rol asumido por las fuerzas de seguridad, particularmente en la ciudad de La Plata. El objetivo de este primer capítulo será presentar algunas de las conversaciones académicas de las que surgieron nuestros interrogantes y a las que luego volveremos para interpretar los resultados de nuestra investigación. En primer lugar, indagamos en las complejas dimensiones temporales que adoptó el fenómeno abordado. Como explicamos a continuación, resulta imposible avanzar en el análisis eludiendo la reflexión sobre los distintos procesos que se superpusieron y amalgamaron bajo esta difusa denominación de "la pandemia”. En segundo lugar, enmarcamos nuestra investigación en una nutrida tradición de estudios de la institución y la práctica policial desde las ciencias sociales. Para comprender las particularidades de la gestión policial de la pandemia recuperamos algunos de los clivajes que organizan este campo de estudios, prestando especial atención al debate que irrumpió en los primeros meses de la crisis sobre la noción de "policía de cuidado”, su contraparte de control y las denuncias a sus dimensiones más abiertamente violentas y abusivas. Finalmente, esta discusión nos ubica frente a la compleja empresa de definir a la propia violencia como concepto y establecer su utilidad analítica. Optamos por llevar esta pregunta a nuestro trabajo de campo, buscando abrir los distintos sentidos que se ponen en juego detrás de la violencia como categoría social en los discursos y prácticas de los distintos actores sociales.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Ciencias Sociales
pandemia
COVID-19
encierro
violencias
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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