Presutti, M. E. (2012). Aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia didáctica entre la enseñanza y la práctica profesional. Web
Citación estilo ChicagoPresutti, Miriam Elisabet. Aprendizaje Basado En Problemas (ABP) Como Estrategia Didáctica Entre La Enseñanza Y La Práctica Profesional. 2012.
Cita MLAPresutti, Miriam Elisabet. Aprendizaje Basado En Problemas (ABP) Como Estrategia Didáctica Entre La Enseñanza Y La Práctica Profesional. 2012.
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