Juárez, S. (2015). Los formatos escolares como dispositivos de control de las políticas de inclusión educativa: Su impacto en el trabajo pedagógico docente en la escuela secundaria. Web
Citación estilo ChicagoJuárez, Sandra. Los Formatos Escolares Como Dispositivos De Control De Las Políticas De Inclusión Educativa: Su Impacto En El Trabajo Pedagógico Docente En La Escuela Secundaria. 2015.
Cita MLAJuárez, Sandra. Los Formatos Escolares Como Dispositivos De Control De Las Políticas De Inclusión Educativa: Su Impacto En El Trabajo Pedagógico Docente En La Escuela Secundaria. 2015.
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