Cita APA

Mirc, A. E., Emmerich, A., Martínez, A., Martínez, M. G., & Silva, G. (2013). Desarrollo y <i>après coup</i>: Dos formas de entender el tiempo en la infancia : Incidencia teórico epistemológica en los discursos de la educación física. Web

Citación estilo Chicago

Mirc, Andrea Elizabeth, Analia Emmerich, Ariel Martínez, Mario Gustavo Martínez, and Gisela Silva. Desarrollo Y <i>après Coup</i>: Dos Formas De Entender El Tiempo En La Infancia : Incidencia Teórico Epistemológica En Los Discursos De La Educación Física. 2013.

Cita MLA

Mirc, Andrea Elizabeth, et al. Desarrollo Y <i>après Coup</i>: Dos Formas De Entender El Tiempo En La Infancia : Incidencia Teórico Epistemológica En Los Discursos De La Educación Física. 2013.