Aprendizaje de la elicitación y especificación de requerimientos
- Autores
- Martinez, Sandra Noemí; Oliveros, Alejandro; Zuñiga, Javier A.; Corbo, Sergio; Forradelas, Patricia
- Año de publicación
- 2014
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Las entrevistas de los usuarios de un sistema software son una pieza clave en la formulación de los requerimientos. Se desarrolló una series de experimentos en la enseñanza de las técnicas de entrevistas personales utilizando el recurso de la sala Gesell estableciéndose un procedimiento a través de la observación como método de aprendizaje que ha resultado efectivo para la enseñanza de la técnica de la entrevista personal para la elicitación de requerimientos de software. Sobre esa base avanzó para evaluar la calidad de la especificación de requerimientos obtenida. De la experiencia se deriva la necesidad es establecer procesos más robustos para obtener los requerimientos a partir del conocimiento obtenido en entrevistas.
III Workshop de Innovación en Educación en Informática (WIEI)
Red de Universidades con Carreras de Informática (RedUNCI) - Materia
-
Ciencias Informáticas
Ciencias de la Educación
entrevista
especificación de requerimientos de software
enseñanza - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
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- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/42142
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Aprendizaje de la elicitación y especificación de requerimientosMartinez, Sandra NoemíOliveros, AlejandroZuñiga, Javier A.Corbo, SergioForradelas, PatriciaCiencias InformáticasCiencias de la Educaciónentrevistaespecificación de requerimientos de softwareenseñanzaLas entrevistas de los usuarios de un sistema software son una pieza clave en la formulación de los requerimientos. Se desarrolló una series de experimentos en la enseñanza de las técnicas de entrevistas personales utilizando el recurso de la sala Gesell estableciéndose un procedimiento a través de la observación como método de aprendizaje que ha resultado efectivo para la enseñanza de la técnica de la entrevista personal para la elicitación de requerimientos de software. Sobre esa base avanzó para evaluar la calidad de la especificación de requerimientos obtenida. De la experiencia se deriva la necesidad es establecer procesos más robustos para obtener los requerimientos a partir del conocimiento obtenido en entrevistas.III Workshop de Innovación en Educación en Informática (WIEI)Red de Universidades con Carreras de Informática (RedUNCI)2014-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/42142spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-03T10:34:04Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/42142Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-03 10:34:04.768SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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