Brunazzo, G. A. (2007). La práctica arqueológica como espacio de integración curricular en la Enseñanza Media: El proyecto “La comunidad de Tolosa y su patrimonio”. Web
Citación estilo ChicagoBrunazzo, Graciela Adriana. La Práctica Arqueológica Como Espacio De Integración Curricular En La Enseñanza Media: El Proyecto “La Comunidad De Tolosa Y Su Patrimonio”. 2007.
Cita MLABrunazzo, Graciela Adriana. La Práctica Arqueológica Como Espacio De Integración Curricular En La Enseñanza Media: El Proyecto “La Comunidad De Tolosa Y Su Patrimonio”. 2007.
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