Cita APA

Grisolía, M., & Sánchez, D. (2016). Evaluación formativa y personalizada. Hacia un modelo inclusivo y de calidad en la educación superior: Modos de seguimiento y evaluación de los alumnos en Historia del Arte I OAV durante los ciclos 2014 y 2015. Web

Citación estilo Chicago

Grisolía, Marina, and Daniel Sánchez. Evaluación Formativa Y Personalizada. Hacia Un Modelo Inclusivo Y De Calidad En La Educación Superior: Modos De Seguimiento Y Evaluación De Los Alumnos En Historia Del Arte I OAV Durante Los Ciclos 2014 Y 2015. 2016.

Cita MLA

Grisolía, Marina, and Daniel Sánchez. Evaluación Formativa Y Personalizada. Hacia Un Modelo Inclusivo Y De Calidad En La Educación Superior: Modos De Seguimiento Y Evaluación De Los Alumnos En Historia Del Arte I OAV Durante Los Ciclos 2014 Y 2015. 2016.