La radio va a la escuela: transmite saberes
- Autores
- Galella, Nancy; Grillo, Guillermina A.; Narbaitz, Leiticia
- Año de publicación
- 2015
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Wahnon Silva, Gabriela
- Descripción
- Pretendemos aportar el diseño de una herramienta comunicacional como lo es la radio, dentro de la institución educativa. Esta planificación tendrá como objeto, a su vez, articular con otras entidades educativas desarrollando así un circuito radial que integrará a las escuelas más cercanas. De esta manera, posibilita entre los y las jóvenes el intercambio de conocimientos, experiencias, saberes y realidades dentro de la cultura en la que se encuentran inmersos. Además del aporte de dicha planificación, esta tesis comprenderá la elaboración de una micro-producción radial a modo de aproximación de los contenidos y temáticas que se desarrollarán a lo largo de la grilla de programación. Se producirá un producto modelo, de 30 minutos aproximadamente, que contendrá 3 opciones de programas pilotos, producido por los propios alumnos que integran el taller extracurricular de radio que se dicta en dicho establecimiento.
Licenciado en Comunicación Social
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social - Materia
-
Comunicación Social
Comunicación
Periodismo
Educación
Radio escolar
Educación pública
Producción radiofónica
Radio comunitaria
Nuevas tecnologías - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/144202
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Pretendemos aportar el diseño de una herramienta comunicacional como lo es la radio, dentro de la institución educativa. Esta planificación tendrá como objeto, a su vez, articular con otras entidades educativas desarrollando así un circuito radial que integrará a las escuelas más cercanas. De esta manera, posibilita entre los y las jóvenes el intercambio de conocimientos, experiencias, saberes y realidades dentro de la cultura en la que se encuentran inmersos. Además del aporte de dicha planificación, esta tesis comprenderá la elaboración de una micro-producción radial a modo de aproximación de los contenidos y temáticas que se desarrollarán a lo largo de la grilla de programación. Se producirá un producto modelo, de 30 minutos aproximadamente, que contendrá 3 opciones de programas pilotos, producido por los propios alumnos que integran el taller extracurricular de radio que se dicta en dicho establecimiento. |
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