Tareas de cuidado y continuidad pedagógica de mujeres en contexto de pandemia desde una perspectiva educativo-comunicacional

Autores
Gatti, María Agustina
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Spinelli, Eleonora
Descripción
En el marco de la “Especialización en Prácticas, Medios y Ámbitos Educativo-Comunicacionales”, el estudio contextualiza históricamente el rol de la mujer como cuidadora y su acceso a la educación superior. Se busca determinar si el aislamiento obligatorio representó un obstáculo o una ventaja para las mujeres en términos de continuidad pedagógica. Este análisis pretende contribuir a una comprensión más profunda de las dinámicas educativas y comunicacionales.
Especialista en Prácticas, Medios y Ámbitos Educativo-Comunicacionales
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Materia
Comunicación Social
Continuidad pedagógica
Mujeres estudiantes
Tareas de cuidado
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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