Suárez Baldo, C. C., Viñas, R., & Sidún, A. (2018). Prácticas de comunicación y educación para pensar el egreso y la graduación como política inclusiva de la universidad pública. Web
Citación estilo ChicagoSuárez Baldo, Claudia Cecilia, Rossana Viñas, and Ayelén Sidún. Prácticas De Comunicación Y Educación Para Pensar El Egreso Y La Graduación Como Política Inclusiva De La Universidad Pública. 2018.
Cita MLASuárez Baldo, Claudia Cecilia, Rossana Viñas, and Ayelén Sidún. Prácticas De Comunicación Y Educación Para Pensar El Egreso Y La Graduación Como Política Inclusiva De La Universidad Pública. 2018.
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