Construir la nacionalidad: las poéticas visuales en los actos escolares

Autores
Gannon, María Inés; Basso, María Florencia; Álvarez, Lucía
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
En este capítulo se ha focalizado en la investigación e interpretación de una selección de material relevado a partir de un trabajo de campo sobre los denominados "actos escolares’’, para reflexionar sobre sus prácticas y contenidos en correlación con el uso del cuerpo y los dispositivos estéticos que se ponen en juego durante la exhibición y puesta en escena. A partir de allí, se busca interpretar lo recopilado en relación con las declaraciones provistas por les docentes a cargo de la preparación de los actos escolares. El corpus de trabajo se conforma por cuatro actos escolares, dos alusivos a la efeméride del 25 de mayo y dos referidos al 9 de Julio, en la Escuela Graduada ‘’Joaquín V. González’’ en la Escuela Primaria nº 45 ‘’Manuel Rocha’’ llevados a cabo en el año 2017. Para el abordaje de las producciones, se tendrá en cuenta que, si bien ambas escuelas son de gestión estatal, pertenecen a entidades distintas: una nacional dependiente de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y, otra provincial, a cargo de la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE). Asimismo, se propone un ejercicio de análisis que contiene aproximaciones teóricas a las nociones de performance, corporalidad y ritual, ejes fundamentales a la hora de abordar estas producciones estéticas.
Facultad de Artes
Materia
Ciencias Sociales
Educación
Actos escolares
Enseñanza de la historia
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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