Licencias ambientales e incidencia en la vulneración de derechos colectivos e intergeneracionales en Colombia : Reflexiones metodológicas

• Autores: Munévar Quintero, Claudia Alexandra
• Año de publicación: 2016
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Fuente: Memoria académica
• Materia: Ciencias Sociales; Licencias ambientales; Derechos colectivos; Derechos intergeneracionales; Conflictos ambientales; Environmental licenses; Collective rights; Intergenerational rights; Environmental conflicts
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

La ponencia producto de la tesis doctoral titulada: "La legitimidad de las licencias ambientales y su incidencia en la vulneración de derechos colectivos e intergeneracionales, en el contexto de conflictos socio-ambientales en Colombia", esboza las principales problematizaciones alrededor del diseño metodológico planteado. En primer lugar, presenta la categoría de conflictos socio-ambientales, partiendo desde la discusión formal del campo de legalidad e ilegalidad desde la lógica jurídica. En segundo lugar, se analiza la categoría de derechos colectivos e intergeneracionales, como reconfiguración a las concepciones de derechos asociados al ámbito subjetivo. Se discute la necesidad de reconocimiento de este tipo de derechos que trascienden la mirada antropocentrista que ha fundamentado el derecho como ciencia formal. Por último, se describe la estrategia metodológica empleada, partiendo de la descripción de las categorías epistémicas, teóricas y contextuales, cuyo enfoque de compresión será el hermenéutico con un tipo de investigación socio-jurídico.
This paper is a product coming from the doctoral thesis titled "The legitimacy of environmental licensing and its impact on the violation of collective and intergenerational rights, in the context of Colombian socio-environmental conflicts ". The main problem area around the methodological design is outlined. First, the category of socio-environmental conflicts, starting from the formal discussion of the field of legality and illegality from the legal logic it presented. Second, the category of collective and intergenerational rights is analyzed taking into account the reconfiguration on conceptions associated to rights to the subjective realm. Some discussions emerge concerning the need for recognition of such rights that transcend the anthropocentric glance which is based on the law as a formal science. Finally, the methodological strategy is described. The point of departure is the description of the epistemic, theoretical and contextual categories, whose comprehensive focus is hermeneutic applied to socio-legal research.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación