Cita APA

Talou, C. L., Borzi, S. L., Sánchez Vázquez, M. J., Hernández Salazar, V., Gómez, M. F., & Escobar, S. M. (2009). Concepciones de docentes de nivel inicial sobre su rol en la inclusión de niños con necesidades educativas derivadas de las discapacidades. Web

Citación estilo Chicago

Talou, Carmen Lydia, Sonia Lilian Borzi, María José Sánchez Vázquez, Vanesa Hernández Salazar, María Florencia Gómez, and Silvana María Escobar. Concepciones De Docentes De Nivel Inicial Sobre Su Rol En La Inclusión De Niños Con Necesidades Educativas Derivadas De Las Discapacidades. 2009.

Cita MLA

Talou, Carmen Lydia, et al. Concepciones De Docentes De Nivel Inicial Sobre Su Rol En La Inclusión De Niños Con Necesidades Educativas Derivadas De Las Discapacidades. 2009.