Los profesores de Geografía, los materiales y sus prácticas

Autores
Zenobi, Viviana
Año de publicación
2009
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El proyecto de investigación tuvo como propósito central conocer e interpretar de qué manera los docentes recibían, seleccionaban y utilizaban estos nuevos materiales. Formulamos tres interrogantes que organizaron la investigación: 1. Por un lado, evaluar si la decisión política del Ministerio de Educación de la cuidad de elaborar materiales había favorecido la innovación de la enseñanza de Geografía en la jurisdicción y en la provincia de Bs. As porque veíamos que esos materiales circulaban en ambos lugares. 2. También, si los supuestos, intencionalidades y concepciones que estuvieron presentes en su elaboración habían permitido a los profesores pensar y proponer nuevas formas de enseñar la Geografía 3. Pensar si estos materiales eran dispositivos que colaboraban en la profesionalización de los profesores.
Panel: Educación, investigación y geografía
Departamento de Geografía
Fuente
Memoria académica
Materia
Geografía
Enseñanza
investigación
formación del profesorado
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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