Pensar la integralidad en la Licenciatura en Educación Física : Un diálogo entre la enseñanza, la extensión y la investigación

Autores
Américo, Fernanda; Rohrer, Rodrigo; Estévez, José; Schneider, Christian
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Desarrollado en la Licenciatura en Educación Física del Instituto Superior de Educación Física (ISEF), en la sede Paysandú del CENUR Litoral Norte de la Universidad de la República (UDELAR). Este proyecto propone el trabajo conjunto y colaborativo entre dos unidades curriculares del primer semestre, Fundamentos Generales de las Ciencias Humanas (FGCH) y Teorías del Aprendizaje y del Sujeto (TAPSU). El principal objetivo es generar procesos de sensibilización y reflexión crítica, a través de un acompañamiento a las y los estudiantes de ingreso a la universidad, para pensar la integralidad de los contenidos del campo de la Educación Física y de la formación universitaria.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Integralidad
Extensión
Enseñanza
Investigación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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