Las personas en situación de discapacidad en los deportes modernos : Lo emergente del proceso cultural y deportivo (experiencias desde skateboarding)
- Autores
- Donati, Juan Francisco
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El cuerpo se re significa de manera continua en los procesos históricos y culturales, siendo estas representaciones sociales las que elaboran el comportamiento de los individuos según sus atributos personales. Estableciendo parámetros ideales de funcionamiento que a su vez encierran concepciones contra ideales, distinguiendo como diferente, discapacitado o enfermo a quien no se asemeja a lo hegemónico. El skateboarding plasma características propias en la transición del juego hacia los procesos de deportivizacion. La culturalidad del/la skater pone foco de atención en la práctica grupal, la cual resulta indispensable para el desarrollo de un deporte categorizado como individual. Las juventudes y sus nuevos modos de transitar la cultura, ponen en conflicto a las prácticas hegemónicas preestablecidas. La modalidad de skate adaptado y Paraskate prosperó en nuestro país en el año 2019, a través de una experiencia colectiva entre skater, personal de salud y profesores de educación física. Instaurando un proceso de legitimización de la práctica cultural, lúdica y deportiva. Desde aquí se nutre un nuevo modo de encuentro, sensible, flexible y fraterno. La fenomenología del deporte impregna nuevas significaciones al acto o acción motriz. El cuerpo se construye en relación con el otro y en su contexto. La mirada holística otorga una percepción global del acontecimiento. Las dinámicas socio comunitarias exigen continuar reflexionando sobre los procesos lúdicos y recreativos. Sobre aspectos de convivencia, accesibilidad, equidad y universalización de las prácticas deportivas. Focalizando la mirada sobre los posicionamientos corporales y los modos de implementación.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Educación Física
Ciencias Sociales
deportes modernos
skateboarding
discapacidad
skate adaptado - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
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Las personas en situación de discapacidad en los deportes modernos : Lo emergente del proceso cultural y deportivo (experiencias desde skateboarding)Pessoas com deficiência no esporte moderno. A emergência do processo cultural e esportivo (experiências do skate)Donati, Juan FranciscoEducación FísicaCiencias Socialesdeportes modernosskateboardingdiscapacidadskate adaptadoEl cuerpo se re significa de manera continua en los procesos históricos y culturales, siendo estas representaciones sociales las que elaboran el comportamiento de los individuos según sus atributos personales. Estableciendo parámetros ideales de funcionamiento que a su vez encierran concepciones contra ideales, distinguiendo como diferente, discapacitado o enfermo a quien no se asemeja a lo hegemónico. El skateboarding plasma características propias en la transición del juego hacia los procesos de deportivizacion. La culturalidad del/la skater pone foco de atención en la práctica grupal, la cual resulta indispensable para el desarrollo de un deporte categorizado como individual. Las juventudes y sus nuevos modos de transitar la cultura, ponen en conflicto a las prácticas hegemónicas preestablecidas. La modalidad de skate adaptado y Paraskate prosperó en nuestro país en el año 2019, a través de una experiencia colectiva entre skater, personal de salud y profesores de educación física. Instaurando un proceso de legitimización de la práctica cultural, lúdica y deportiva. Desde aquí se nutre un nuevo modo de encuentro, sensible, flexible y fraterno. La fenomenología del deporte impregna nuevas significaciones al acto o acción motriz. El cuerpo se construye en relación con el otro y en su contexto. La mirada holística otorga una percepción global del acontecimiento. Las dinámicas socio comunitarias exigen continuar reflexionando sobre los procesos lúdicos y recreativos. Sobre aspectos de convivencia, accesibilidad, equidad y universalización de las prácticas deportivas. Focalizando la mirada sobre los posicionamientos corporales y los modos de implementación.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación2024-09info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/186323spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://congresos.fahce.unlp.edu.ar/alesde/ix-congreso/actas/ponencia-241125120656617994/@@display-file/file/Eje1_Donati_Las personas en situación de discapacidad en los deportes modernos..docx.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-11-26T10:28:56Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/186323Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-11-26 10:28:57.022SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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