Entre “lo clínico” y “lo comunitario”: tensiones de las prácticas profesionales de psicólogos/as en salud

• Autores: Bang, Claudia; Cafferata, Laura Inés; Castaño Gómez, Viviana; Infantino, Ana Inés
• Año de publicación: 2020
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Psicología; Salud; Atención Primaria de Salud; Salud mental comunitaria; Abordajes integrales; Modelo médico hegemónico; Perspectiva de género; Primary health care; Community mental health; Integral approaches; Biomedical care model; Gender perspective
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

Este escrito surge del intercambio de un grupo de psicólogas e investigadoras acerca de sus prácticas de salud/salud mental en el primer nivel de atención. Dicho diálogo permitió identificar allí diversas tensiones que obstaculizan el desarrollo de estrategias integrales de salud mental. El objetivo de este trabajo es indagar en las tensiones identificadas, desarrollando y articulando algunos ejes explicativos, con el propósito de visibilizar y desnaturalizar ciertas lógicas de las prácticas institucionales en el quehacer cotidiano. Metodológicamente, el texto articula pequeños relatos de la propia experiencia con desarrollos conceptuales organizados en cinco apartados. Se caracteriza el atravesamiento del modelo biomédico de atención, la construcción histórica de la identidad profesional del psicólogo/a y las implicancias de la feminización de los cuidados en salud, entre otros. Se incluye un breve desarrollo proveniente del enfoque decolonial de la salud y se arriba a reflexiones finales, como aporte conceptual al abordaje de esta complejidad.
Este artigo surge da troca de um grupo de psicólogas e pesquisadoras sobre suas práticas de saúde / saúde mental na atenção básica. Esse diálogo permitiu a identificação de várias tensões que impedem o desenvolvimento de estratégias de atenção integral em saúde mental. O objetivo deste trabalho é conseguir uma caracterização das tensões identificadas, desenvolvendo e articulando alguns eixos explicativos, a fim de visualizar e desnaturalizar certas práticas institucionais identificadas no cotidiano do processo de trabalho. Metodologicamente, o texto articula narrativas da própria experiência com os desenvolvimentos conceituais organizados em cinco seções. Refletimos sobre o modelo biomédico na atenção, a construção histórica da identidade profissional do psicólogo e as implicações da feminização do cuidado em saúde na atenção básica, entre outros. As reflexões finais incluem um breve desenvolvimento do pensamento social decolonial da saúde, como uma contribuição conceitual na abordagem dessa complexidade.
This paper arises from the interchange of a group of psychologists and researchers about their practices of health/mental health in the first level of attention. Such dialog made possible to identify tensions which hinder the development of integral strategies in mental health. The objective of this work is to investigate in the tensions identified, developing and articulating some explanatory axes, with the purpose of visualice and denaturalize certain institutional logics in in daily practices. Methodologically, the text articulates little narratives of our experience with conceptual developments organized in five sections. It is characterized the crossing of the biomedical care model, the historical construction of the psychologist professional identity and the implications of the health care feminization, among others. A brief development from the decolonial approach of health is included, arriving to final reflections, as a conceptual contribution to addressing this complexity.
Facultad de Psicología