La geografía en los C.B.C de la formación docente

Autores
Candreva, Anna
Año de publicación
1999
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En esta comunicación se presenta un avance de la investigación realizada por el equipo de Geografía en el marco del proyecto "Interacción entre las disciplinas, la construcción de sus didácticas especiales y las prácticas educativas: un modo diferente de desarrollar la didáctica", en el marco del Programa de Incentivos. En este proyecto participan docentes investigadores de Ciencias de la Educación, Geografía, Matemática y Educación Física con el propósito de: 1) Analizar las problemáticas de la enseñanza a partir de las dificultades en el aprendizaje de saberes formalizados. 2) Identificar las relaciones entre la disciplina y su didáctica y las prácticas educativas. 3) Articular líneas de investigación en didácticas especiales y posicionamientos de los distintos paradigmas teórico-metodológicos desde la interdisciplinariedad. 4) Comparar diferentes situaciones entre distintas disciplinas, estableciendo especificidades y cuestiones comunes.
Equipo de investigación conformado por: directora: Ana Candreva; codirector: Héctor Luis Adriani e integrantes: María del Carmen Consentino, María Margarita Papalardo y María Cecilia Zappettini
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Fuente
Memoria académica
Materia
Educación
Geografía
Formación de docentes
Enseñanza
Didáctica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/113044

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Equipo de investigación conformado por: directora: Ana Candreva; codirector: Héctor Luis Adriani e integrantes: María del Carmen Consentino, María Margarita Papalardo y María Cecilia Zappettini
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description En esta comunicación se presenta un avance de la investigación realizada por el equipo de Geografía en el marco del proyecto "Interacción entre las disciplinas, la construcción de sus didácticas especiales y las prácticas educativas: un modo diferente de desarrollar la didáctica", en el marco del Programa de Incentivos. En este proyecto participan docentes investigadores de Ciencias de la Educación, Geografía, Matemática y Educación Física con el propósito de: 1) Analizar las problemáticas de la enseñanza a partir de las dificultades en el aprendizaje de saberes formalizados. 2) Identificar las relaciones entre la disciplina y su didáctica y las prácticas educativas. 3) Articular líneas de investigación en didácticas especiales y posicionamientos de los distintos paradigmas teórico-metodológicos desde la interdisciplinariedad. 4) Comparar diferentes situaciones entre distintas disciplinas, estableciendo especificidades y cuestiones comunes.
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