Trabajo comunal universitario; aliado estratégico para impulsar el desarrollo y la alfabetización tecnológica

• Autores: Sandí Delgado, Juan Carlos; Cruz Sancho, Steven; Hidalgo Arias, Karol
• Año de publicación: 2014
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Educación; Ciencias Informáticas; universidad; Trabajo Comunal Universitario, desarrollo tecnológico y económico, gestión empresarial, alfabetización tecnológica, herramientas tecnológicas.; trabajador comunitario; university service learning, technological and economic development, business management, technological alphabetization, technological tools.
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

El presente artículo recoge la experiencia del proyecto TC-510 de Trabajo Comunal Universitario (TCU) del Recinto de Guápiles - Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica (UCR), Costa Rica, titulado “Apoyo estratégico a organizaciones públicas y micro, pequeñas y medianas empresas ubicadas en el Cantón de Pococí”. La población meta o beneficiarios directos del proyecto son Micro y pequeños/as empresarios/as ubicados en los Cantón de Pococí, organizaciones comunales, Instituciones Gubernamentales, Educativas, ONG’s, entre otros. El objetivo del proyecto consiste en contribuir con el mejoramiento en la capacidad de gestión, las herramientas tecnológicas, estratégicas, educativas, ambientales de la población en estudio, con el propósito de impulsar la alfabetización tecnológica y fortalecer las capacidades de gestión empresarial para potenciar el desarrollo socio-económico-ambiental en la región. La investigación llevada a cabo fue de tipo cualitativo. La información fue recopilada a partir de una revisión bibliográfica y los datos primarios fueron recolectados a través de la aplicación de cuestionarios con preguntas semicerradas enfocadas en el tema de estudio. La información secundaria se obtuvo a través de la recopilación de documentos existentes, navegación en Internet y otras fuentes documentales relacionadas. Se concluyó que los aportes generados a través del proyecto TC-510 de Trabajo Comunal Universitario en las organizaciones e instituciones, y micro, pequeñas y medianas empresas (PYMES) ubicadas en el Cantón de Pococí, son de gran impacto y pertinencia para el desarrollo tecnológico y económico general del cantón, y se realiza una valoración del trabajo ejecutado como excelente y a la vez se generan recomendaciones y observaciones para la mejora continua del proyecto.
This article gathers the experience of the project TC-510 University Service Learning (Trabajo Comunal Universitario - TCU) at Guápiles – Atlantic branch of the University of Costa Rica (UCR), named: “Strategic support to public organizations, micro, small and medium enterprises located in the area of Pococí”. Target population or direct beneficiaries of the project are micro and small business people located in the area of Pococí, community organizations, government institutions, educational centers, and ONG’s, among others. The objective of the project is to contribute to improve the management capacity, technological, strategic, educational and environmental tools of the population being studied to promote the technological alphabetization and strengthen the business management capacities to achieve a greater environmental socio-economic development in the region. The investigation developed was qualitative. The information was gathered through a bibliographical revision and primary data was collected through the application of questionnaires with semi-closed questions focused on the topic of study. Secondary information was obtained through the collection of existing documents, Internet navigation and other related documentary sources. It was concluded that the contributions generated through the Project TC-510 University Service Learning in the organizations and institutions and micro, small and medium enterprises (PYMES, acronym in Spanish) located in the area of Pococí are of great impact and pertinent to the technological and economic development of the zone. The work done is assessed as excellent and it also generates recommendations and observations for the continuous improvement of the project.
Facultad de Informática