Diferentes y desiguales: un estudio sobre tres escuelas tradicionales del sector estatal en la ciudad de La Plata

Autores
Di Piero, María Emilia
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La presente ponencia resulta de una investigación realizada en el marco de la tesina de grado de la Licenciatura en Sociología. La misma se propuso el estudio y la comparación de algunas dimensiones de tres escuelas medias tradicionales ubicadas en el casco central de la capital de la Provincia de Buenos Aires. Sin dejar de reconocer cierta capacidad productora existente en la escolarización, la atención se dirigió a la descripción y observación de los aportes de la misma a la reproducción de las desigualdades socioculturales, y en la exploración del análisis empírico de la noción de circuitos educativos diferenciales.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Sociología
Ciencias de la Educación
desigualdades socioculturales
circuitos educativos diferenciales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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