Jornadas entre pantallas: un trabajo colectivo para pensar/hacer/reflexionar acerca de la enseñanza de la historia en tiempos de pandemia

Autores
Garriga, María Cristina; Pappier, Viviana; Linare, Cecilia; Roch, Milagros; Cuesta, Virginia
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
En este artículo presentamos el relato de una experiencia pedagógica realizada durante los años 2020 y 2021, sobre formación inicial del profesorado de Historia, titulada “Jornadas entre Pantallas”. Las jornadas se realizaron en conjunto primero, con la Universidad de La Pampa y luego, en el 2021 se sumó también la Universidad Nacional del Sur. Las jornadas versaron sobre diferentes temas referidos a la enseñanza de la historia y a la formación docente, su organización corrió por parte de las cátedras de Planificación Didáctica y Prácticas de la Enseñanza en Historia, Prácticas de la enseñanza en Historia y Didáctica de la Historia (UNLP, UNLPa, UNSUR). Estos encuentros de trabajo surgieron con el propósito de pensar en colectivo las problemáticas comunes y particulares que el contexto nos imponía. La pregunta central y convocante fue: ¿cómo vehicular las prácticas de la enseñanza en Historia en contexto de Aislamiento Social y Preventivo Obligatorio (ASPO)? Preocupación a la que se sumaron estudiantes, equipos directivos de escuelas secundarias y docentes co-formadores.
Dirección General de Educación a Distancia y Tecnologías
Materia
Educación
Enseñanza de la historia
pandemia
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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