La edad en el cuerpo: El deporte y las prácticas corporales en adultos mayores

• Autores: Di Domizio, Débora Paola
• Año de publicación: 2013
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Educación Física; adultos mayores; cuerpo; prácticas corporales; Trabajo de campo
• Institución: Universidad Nacional de La Plata

Este trabajo fue concebido en el marco de la tesis de maestria en educacion corporal realizada por la autora en la Universidad Nacional de La Plata. En este capitulo se expusieron las categorias extraidas del analisis de los datos recolectados en el trabajo de campo. Estos datos fueron obtenidos mediante la aplicacion de entrevistas semi estructuradas a un grupo de personas adultas mayores. El objetivo ha sido el de indagar y conocer el modo en el que influyeron las politicas publicas “de lo corporal” en el cuerpo de los sujetos que circulan por practicas deportivas en el contexto de planes, proyectos y programas implementados por los gobiernos nacionales y provinciales de la Republica Argentina entre 2008 y 2011. Los resultados de la investigacion han brindado respuestas provisorias en relacion a los contextos en los que se promovio la informacion. A su vez han abierto nuevas preguntas a tener en cuenta para abordar con mayor profundidad en otros estudios.
This work was developed as part of the thesis of Master Corporal Education issued by the author at the National University of La Plata. This chapter presented the categories from the analysis of the data collected in the fieldwork. These data were obtained by applying semi-structured interviews with a group of older adults. The aim was to investigate and know the way in influencing public policy” of the corporal “in the body of subjects circulating sports practices in the context of plans, projects and programs implemented by the national and provincial governments in Argentina between 2008 and 2011. The research results have provided provisional responses in relation to the contexts in which information is promoted. It also have opened new questions to consider to address in greater depth in other studies.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación