Grimaldi, V. (2017). La inclusión de alumnos con discapacidad en aulas de Matemática del Nivel Secundario: Su abordaje en la formación docente inicial. Web
Citación estilo ChicagoGrimaldi, Verónica. La Inclusión De Alumnos Con Discapacidad En Aulas De Matemática Del Nivel Secundario: Su Abordaje En La Formación Docente Inicial. 2017.
Cita MLAGrimaldi, Verónica. La Inclusión De Alumnos Con Discapacidad En Aulas De Matemática Del Nivel Secundario: Su Abordaje En La Formación Docente Inicial. 2017.
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