Chimenti, M. d. l. Á. (2021). La imaginación al poder: Las consignas como condición de posibilidad de la experiencia de la escritura (y la lectura) en la escuela secundaria. Web
Citación estilo ChicagoChimenti, María de los Ángeles. La Imaginación Al Poder: Las Consignas Como Condición De Posibilidad De La Experiencia De La Escritura (y La Lectura) En La Escuela Secundaria. 2021.
Cita MLAChimenti, María de los Ángeles. La Imaginación Al Poder: Las Consignas Como Condición De Posibilidad De La Experiencia De La Escritura (y La Lectura) En La Escuela Secundaria. 2021.
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