Elementos imaginativos en el trabajo escrito de los niños de escuela

Autores
Colvin, S. S.; Meyer, F.
Año de publicación
1907
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Hace algunos años el Departamento de Psicología de la Universidad de Illinois reunió un gran número de composiciones escritas por niños de escuela obtenidas en contestación á una circular enviada á los Directores, ésta: «Con el deseo de averiguar lo que más interesa á los niños mediante sus trabajos escritos, me tomo la libertad de requerir su ayuda para dicho propósito. Deseo obtener composiciones de cada uno de los alumnos (hasta donde sea posible) de los cuatro grados superiores de la escuela de gramática, y de todos los grados de la escuela superior (high school) de su pueblo.
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Fuente
Memoria académica
Materia
Ciencias de la Educación
Pedagogía
Educación
Escritura
Alumnos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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