Identidad Docentes en línea – parte 2

Autores
Ponz, María Jimena; Scorians, Erica Elena
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Formulario de encuesta para conocer a los lectores del blog.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación
Docentes en línea
Innovación educativa
Redes de aprendizaje
Comunicación intercultural
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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