La ruta de la Ciencia Abierta en Uruguay: políticas, infraestructuras y actores
- Autores
- Cabrera Castiglioni, Magela; Patrón, Carina; Seroubian, Mabel
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Se propone un estudio descriptivo sobre la situación de la ciencia abierta en Uruguay, explorando las políticas públicas, iniciativas académicas y de sociedad civil relacionadas con esta área. Se busca comprender el estado actual de la ciencia abierta en el país, examinando las distintas acciones llevadas adelante por diferentes actores. En primer lugar, se analizan las políticas públicas vigentes sobre ciencia abierta, destacando los principales enfoques y objetivos para promover la apertura y accesibilidad. Se describen los componentes más significativos de los instrumentos legales y normativos que respaldan estas políticas, así como los mecanismos de implementación. Además, se revisan las iniciativas desarrolladas por instituciones académicas y organizaciones de la sociedad civil en este ámbito. En relación con las políticas públicas mencionadas, se presenta un análisis de las infraestructuras que se han establecido para respaldar la ciencia abierta en Uruguay. Esto incluye plataformas digitales, repositorios bibliográficos y de datos, y otros recursos destinados a facilitar el acceso a la información. Finalmente se obtiene una síntesis donde se destacan los avances, limitaciones, desafíos y oportunidades en este campo. Se espera que este estudio contribuya a fortalecer el ecosistema de la ciencia abierta en el país y fomente el debate sobre el tema.
Ibero-American Science and Technology Education Consortium - Materia
-
Ciencias Informáticas
Ciencia abierta
Políticas de ciencia abierta
Infraestructuras de ciencia abierta
Uruguay
Open science
Open science policies
Open science infrastructures - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/180661
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Se propone un estudio descriptivo sobre la situación de la ciencia abierta en Uruguay, explorando las políticas públicas, iniciativas académicas y de sociedad civil relacionadas con esta área. Se busca comprender el estado actual de la ciencia abierta en el país, examinando las distintas acciones llevadas adelante por diferentes actores. En primer lugar, se analizan las políticas públicas vigentes sobre ciencia abierta, destacando los principales enfoques y objetivos para promover la apertura y accesibilidad. Se describen los componentes más significativos de los instrumentos legales y normativos que respaldan estas políticas, así como los mecanismos de implementación. Además, se revisan las iniciativas desarrolladas por instituciones académicas y organizaciones de la sociedad civil en este ámbito. En relación con las políticas públicas mencionadas, se presenta un análisis de las infraestructuras que se han establecido para respaldar la ciencia abierta en Uruguay. Esto incluye plataformas digitales, repositorios bibliográficos y de datos, y otros recursos destinados a facilitar el acceso a la información. Finalmente se obtiene una síntesis donde se destacan los avances, limitaciones, desafíos y oportunidades en este campo. Se espera que este estudio contribuya a fortalecer el ecosistema de la ciencia abierta en el país y fomente el debate sobre el tema. |
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