Si nos organizamos, participamos todes
- Autores
- Cingolani, Josefina; Novillo, María José; Utrera, María de las Mercedes
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El siguiente trabajo, dará cuenta del recorrido y estrategias que nos dimos como equipo en el marco del Proyecto integral, territorial, institucional “Si nos organizamos participamos todes”. El mismo fue presentado en el marco de la convocatoria interna que se realizó desde la FTS-UNLP en el año 2019, previo al contexto de pandemia e inició su ejecución a principios de marzo 2020. Debimos readecuar y darnos estrategias de trabajo diferentes, novedosas, en tanto el contexto mundial, pero también en el marco de una convocatoria nueva a proyectos que tienen como objetivo poder integrar las funciones de la universidad, vinculadas de manera sostenida a las organizaciones y territorios con los que trabajamos en nuestra Unidad Académica.
Mesa de trabajo 18: Juventudes Eje temático 4: Procesos de formación e intervención profesional y producción de conocimiento
Facultad de Trabajo Social - Materia
-
Trabajo Social
Extensión universitaria
Investigación
Pandemias - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/130165
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Si nos organizamos, participamos todesCingolani, JosefinaNovillo, María JoséUtrera, María de las MercedesTrabajo SocialExtensión universitariaInvestigaciónPandemiasEl siguiente trabajo, dará cuenta del recorrido y estrategias que nos dimos como equipo en el marco del Proyecto integral, territorial, institucional “Si nos organizamos participamos todes”. El mismo fue presentado en el marco de la convocatoria interna que se realizó desde la FTS-UNLP en el año 2019, previo al contexto de pandemia e inició su ejecución a principios de marzo 2020. Debimos readecuar y darnos estrategias de trabajo diferentes, novedosas, en tanto el contexto mundial, pero también en el marco de una convocatoria nueva a proyectos que tienen como objetivo poder integrar las funciones de la universidad, vinculadas de manera sostenida a las organizaciones y territorios con los que trabajamos en nuestra Unidad Académica.Mesa de trabajo 18: Juventudes Eje temático 4: Procesos de formación e intervención profesional y producción de conocimientoFacultad de Trabajo Social2021-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf418-423http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/130165spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2047-8info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:32:46Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/130165Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:32:46.858SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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El siguiente trabajo, dará cuenta del recorrido y estrategias que nos dimos como equipo en el marco del Proyecto integral, territorial, institucional “Si nos organizamos participamos todes”. El mismo fue presentado en el marco de la convocatoria interna que se realizó desde la FTS-UNLP en el año 2019, previo al contexto de pandemia e inició su ejecución a principios de marzo 2020. Debimos readecuar y darnos estrategias de trabajo diferentes, novedosas, en tanto el contexto mundial, pero también en el marco de una convocatoria nueva a proyectos que tienen como objetivo poder integrar las funciones de la universidad, vinculadas de manera sostenida a las organizaciones y territorios con los que trabajamos en nuestra Unidad Académica. |
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