TIC y métodos computacionales en el ámbito educativo
- Autores
- Martins, Adair; Fracchia, Claudia Carina; Allan, Claudia; Parra, Susana; García, Renzo; Zurbrigk, Estefania; Baeza, Natalia; Robles, Lorena; Benilla, Daniel; Alonso de Armiño, Ana C.; Laurent, Roberto
- Año de publicación
- 2015
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo se concibe como un factor estratégico clave para la construcción de una oferta educativa de calidad para todos. Esto nos ha motivado a continuar avanzando en el desarrollo de herramientas computacionales basadas en software libre y en la utilización de aplicaciones de objetos de aprendizaje y de realidad aumentada. El objetivo principal es fortalecer los procesos colaborativos de enseñanza y aprendizaje en los distintos ámbitos de educación, tratando de lograr el acercamiento de la universidad al medio. En este trabajo se presentan algunos resultados alcanzados en las líneas de investigación.
Eje: Tecnología Informática Aplicada en Educación
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) - Materia
-
Ciencias Informáticas
tecnologías de la información y la comunicación
Artificial, augmented, and virtual realities
Educación
Aprendizaje
Simulation
objetos de aprendizaje - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/46374
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TIC y métodos computacionales en el ámbito educativoMartins, AdairFracchia, Claudia CarinaAllan, ClaudiaParra, SusanaGarcía, RenzoZurbrigk, EstefaniaBaeza, NataliaRobles, LorenaBenilla, DanielAlonso de Armiño, Ana C.Laurent, RobertoCiencias Informáticastecnologías de la información y la comunicaciónArtificial, augmented, and virtual realitiesEducaciónAprendizajeSimulationobjetos de aprendizajeLa integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo se concibe como un factor estratégico clave para la construcción de una oferta educativa de calidad para todos. Esto nos ha motivado a continuar avanzando en el desarrollo de herramientas computacionales basadas en software libre y en la utilización de aplicaciones de objetos de aprendizaje y de realidad aumentada. El objetivo principal es fortalecer los procesos colaborativos de enseñanza y aprendizaje en los distintos ámbitos de educación, tratando de lograr el acercamiento de la universidad al medio. En este trabajo se presentan algunos resultados alcanzados en las líneas de investigación.Eje: Tecnología Informática Aplicada en EducaciónRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)2015-04info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46374spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:02:40Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/46374Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:02:40.229SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo se concibe como un factor estratégico clave para la construcción de una oferta educativa de calidad para todos. Esto nos ha motivado a continuar avanzando en el desarrollo de herramientas computacionales basadas en software libre y en la utilización de aplicaciones de objetos de aprendizaje y de realidad aumentada. El objetivo principal es fortalecer los procesos colaborativos de enseñanza y aprendizaje en los distintos ámbitos de educación, tratando de lograr el acercamiento de la universidad al medio. En este trabajo se presentan algunos resultados alcanzados en las líneas de investigación. |
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