Instalando la odontología en comunidades desfavorecidas

Autores
Tironi, Gimena; Amaro, Gustavo Emilio; Alfaro, Gabriel Enrique; Pirolla, Omar Agustín
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La instalación del mensaje educativo de salud que dejamos en las comunidades abordadas requiere de estrategias en las que se logran objetivos como generar cambios de actitud, aplicando herramientas socio afectivas. Instalar hábitos de higiene individual y comunitaria; Promover la Salud desde la educación; Integrar alumnos y docentes a las situaciones sociales que viven las diferentes comunidades; Abordar la problemática de patologías prevalentes; Resolución de conflictos sociales diagnosticados en talleres participativos. La Ejecución de actividades artísticas o recreativas como instrumento esencial para la instalación del vínculo afectivo entre la comunidad y el equipo de trabajo favorecen a la Promoción de la salud. A través de talleres o seminarios participativos se logra generar el compromiso con los objetivos propuestos por la articulación del grupo de acción voluntaria y la comunidad ; estimulando la participación social, para identificar recursos utilizables, favorecer el empleo de recursos, formar de agentes multiplicadores, sistematizar los resultados logrados; recolectar los datos mediante métodos epidemiológicos. Se contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas mediante la implementación de medidas tendientes a superar las barreras geográficas, políticas, económicas, sociales y culturales. También mediante la creación de pañoles sociales, desarrollo de economías regionales, organizaciones comunitarias, cultura, arte, entretenimiento. Concluimos que El proyecto desde el modelo de autogestión, que comenzó en una sola comunidad, y ha ido replicándose. La formación continua de profesionales con un perfil de concientización y orientación comunitaria y el estímulo a través de programas que incentiven a la ejecución de este tipo de tareas asegura la sostenibilidad y replicabilidad de los proyectos y que en la comunidad se instala la relación no solo profesional si no el mensaje educativo de los objetivos propuesto, generando conciencia en la comunidad de que con estos modelos y acciones se pueden resolver algunas de la necesidades planteadas.
Facultad de Odontología
Materia
Odontología
Comunidad
Desigualdad social
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/81427
Acceder
id SEDICI_1f6b205da705540dbe0499b0568bba8e
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/81427
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling Instalando la odontología en comunidades desfavorecidasTironi, GimenaAmaro, Gustavo EmilioAlfaro, Gabriel EnriquePirolla, Omar AgustínOdontologíaComunidadDesigualdad socialLa instalación del mensaje educativo de salud que dejamos en las comunidades abordadas requiere de estrategias en las que se logran objetivos como generar cambios de actitud, aplicando herramientas socio afectivas. Instalar hábitos de higiene individual y comunitaria; Promover la Salud desde la educación; Integrar alumnos y docentes a las situaciones sociales que viven las diferentes comunidades; Abordar la problemática de patologías prevalentes; Resolución de conflictos sociales diagnosticados en talleres participativos. La Ejecución de actividades artísticas o recreativas como instrumento esencial para la instalación del vínculo afectivo entre la comunidad y el equipo de trabajo favorecen a la Promoción de la salud. A través de talleres o seminarios participativos se logra generar el compromiso con los objetivos propuestos por la articulación del grupo de acción voluntaria y la comunidad ; estimulando la participación social, para identificar recursos utilizables, favorecer el empleo de recursos, formar de agentes multiplicadores, sistematizar los resultados logrados; recolectar los datos mediante métodos epidemiológicos. Se contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas mediante la implementación de medidas tendientes a superar las barreras geográficas, políticas, económicas, sociales y culturales. También mediante la creación de pañoles sociales, desarrollo de economías regionales, organizaciones comunitarias, cultura, arte, entretenimiento. Concluimos que El proyecto desde el modelo de autogestión, que comenzó en una sola comunidad, y ha ido replicándose. La formación continua de profesionales con un perfil de concientización y orientación comunitaria y el estímulo a través de programas que incentiven a la ejecución de este tipo de tareas asegura la sostenibilidad y replicabilidad de los proyectos y que en la comunidad se instala la relación no solo profesional si no el mensaje educativo de los objetivos propuesto, generando conciencia en la comunidad de que con estos modelos y acciones se pueden resolver algunas de la necesidades planteadas.Facultad de Odontología2013-09-20info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81427spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-987-24933-7-0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-22T16:55:21Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/81427Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-22 16:55:21.962SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv Instalando la odontología en comunidades desfavorecidas
title Instalando la odontología en comunidades desfavorecidas
spellingShingle Instalando la odontología en comunidades desfavorecidas
Tironi, Gimena
Odontología
Comunidad
Desigualdad social
title_short Instalando la odontología en comunidades desfavorecidas
title_full Instalando la odontología en comunidades desfavorecidas
title_fullStr Instalando la odontología en comunidades desfavorecidas
title_full_unstemmed Instalando la odontología en comunidades desfavorecidas
title_sort Instalando la odontología en comunidades desfavorecidas
dc.creator.none.fl_str_mv Tironi, Gimena
Amaro, Gustavo Emilio
Alfaro, Gabriel Enrique
Pirolla, Omar Agustín
author Tironi, Gimena
author_facet Tironi, Gimena
Amaro, Gustavo Emilio
Alfaro, Gabriel Enrique
Pirolla, Omar Agustín
author_role author
author2 Amaro, Gustavo Emilio
Alfaro, Gabriel Enrique
Pirolla, Omar Agustín
author2_role author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Odontología
Comunidad
Desigualdad social
topic Odontología
Comunidad
Desigualdad social
dc.description.none.fl_txt_mv La instalación del mensaje educativo de salud que dejamos en las comunidades abordadas requiere de estrategias en las que se logran objetivos como generar cambios de actitud, aplicando herramientas socio afectivas. Instalar hábitos de higiene individual y comunitaria; Promover la Salud desde la educación; Integrar alumnos y docentes a las situaciones sociales que viven las diferentes comunidades; Abordar la problemática de patologías prevalentes; Resolución de conflictos sociales diagnosticados en talleres participativos. La Ejecución de actividades artísticas o recreativas como instrumento esencial para la instalación del vínculo afectivo entre la comunidad y el equipo de trabajo favorecen a la Promoción de la salud. A través de talleres o seminarios participativos se logra generar el compromiso con los objetivos propuestos por la articulación del grupo de acción voluntaria y la comunidad ; estimulando la participación social, para identificar recursos utilizables, favorecer el empleo de recursos, formar de agentes multiplicadores, sistematizar los resultados logrados; recolectar los datos mediante métodos epidemiológicos. Se contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas mediante la implementación de medidas tendientes a superar las barreras geográficas, políticas, económicas, sociales y culturales. También mediante la creación de pañoles sociales, desarrollo de economías regionales, organizaciones comunitarias, cultura, arte, entretenimiento. Concluimos que El proyecto desde el modelo de autogestión, que comenzó en una sola comunidad, y ha ido replicándose. La formación continua de profesionales con un perfil de concientización y orientación comunitaria y el estímulo a través de programas que incentiven a la ejecución de este tipo de tareas asegura la sostenibilidad y replicabilidad de los proyectos y que en la comunidad se instala la relación no solo profesional si no el mensaje educativo de los objetivos propuesto, generando conciencia en la comunidad de que con estos modelos y acciones se pueden resolver algunas de la necesidades planteadas.
Facultad de Odontología
description La instalación del mensaje educativo de salud que dejamos en las comunidades abordadas requiere de estrategias en las que se logran objetivos como generar cambios de actitud, aplicando herramientas socio afectivas. Instalar hábitos de higiene individual y comunitaria; Promover la Salud desde la educación; Integrar alumnos y docentes a las situaciones sociales que viven las diferentes comunidades; Abordar la problemática de patologías prevalentes; Resolución de conflictos sociales diagnosticados en talleres participativos. La Ejecución de actividades artísticas o recreativas como instrumento esencial para la instalación del vínculo afectivo entre la comunidad y el equipo de trabajo favorecen a la Promoción de la salud. A través de talleres o seminarios participativos se logra generar el compromiso con los objetivos propuestos por la articulación del grupo de acción voluntaria y la comunidad ; estimulando la participación social, para identificar recursos utilizables, favorecer el empleo de recursos, formar de agentes multiplicadores, sistematizar los resultados logrados; recolectar los datos mediante métodos epidemiológicos. Se contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas mediante la implementación de medidas tendientes a superar las barreras geográficas, políticas, económicas, sociales y culturales. También mediante la creación de pañoles sociales, desarrollo de economías regionales, organizaciones comunitarias, cultura, arte, entretenimiento. Concluimos que El proyecto desde el modelo de autogestión, que comenzó en una sola comunidad, y ha ido replicándose. La formación continua de profesionales con un perfil de concientización y orientación comunitaria y el estímulo a través de programas que incentiven a la ejecución de este tipo de tareas asegura la sostenibilidad y replicabilidad de los proyectos y que en la comunidad se instala la relación no solo profesional si no el mensaje educativo de los objetivos propuesto, generando conciencia en la comunidad de que con estos modelos y acciones se pueden resolver algunas de la necesidades planteadas.
publishDate 2013
dc.date.none.fl_str_mv 2013-09-20
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Objeto de conferencia
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81427
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81427
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-987-24933-7-0
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1846783148655902720
score 12.982451

Publicaciones similares