Los adultos mayores en el mundo digital
- Autores
- Seghini, Josefina
- Año de publicación
- 2020
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de maestría
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Viñas, Rossana
- Descripción
- El presente Trabajo Integrador Final surgió con la intención de aportar un nuevo conocimiento científico acerca de las personas mayores y la comunicación digital. Dentro de esta temática me centré en analizar qué lugar ocupa este sector de la sociedad respecto a las nuevas tecnologías, la importancia de la inclusión digital y qué propuestas existen desde el Estado a nivel nacional y provincial en relación a esto. A partir de la realización de una encuesta y de observar a los actores, se indagó sobre la brecha digital. Por otra parte, se analizó la existencia de espacios de enseñanza-aprendizaje para adultos mayores. En este sentido, se decidió presenciar espacios académicos como el PEPAM y la Dirección de Comunicación y Personas Mayores.
Especialista en Comunicación Digital
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social - Materia
-
Comunicación Social
adultos mayores
personas mayores
comunicación digital
tecnología
redes sociales
Jubilación
Facebook
Brecha digital - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
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El presente Trabajo Integrador Final surgió con la intención de aportar un nuevo conocimiento científico acerca de las personas mayores y la comunicación digital. Dentro de esta temática me centré en analizar qué lugar ocupa este sector de la sociedad respecto a las nuevas tecnologías, la importancia de la inclusión digital y qué propuestas existen desde el Estado a nivel nacional y provincial en relación a esto. A partir de la realización de una encuesta y de observar a los actores, se indagó sobre la brecha digital. Por otra parte, se analizó la existencia de espacios de enseñanza-aprendizaje para adultos mayores. En este sentido, se decidió presenciar espacios académicos como el PEPAM y la Dirección de Comunicación y Personas Mayores. |
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