Entre la descripción y la prescripción : Una revisión crítica de las investigaciones sobre desigualdad, niñez y participación infantil en actividades domésticas y extradomésticas...
- Autores
- Rausky, María Eugenia; Ortale, María Susana; Rausky, María Eugenia
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El objetivo del capítulo es caracterizar las producciones que las ciencias sociales han desarrollado en torno a un tópico que reclama una aproximación a las desigualdades que atraviesan niños y niñas: el trabajo infantil. Para ello, debemos enfocarnos en la revisión de dos ejes temáticos escasamente sistematizados: la participación de los niños/ as en actividades domésticas, y los estudios sobre las normativas. Tendremos que concentrarnos en revelar las tensiones que producen a los contextos locales las adhesiones a principios internacionales, y ser capaces de poner de manifiesto las desigualdades existentes entre países del Sur y Norte Global.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Materia
-
Ciencias Sociales
Desigualdades
Infancia
Actividades domésticas - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
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Entre la descripción y la prescripción : Una revisión crítica de las investigaciones sobre desigualdad, niñez y participación infantil en actividades domésticas y extradomésticasRausky, María EugeniaOrtale, María SusanaRausky, María EugeniaCiencias SocialesDesigualdadesInfanciaActividades domésticasEl objetivo del capítulo es caracterizar las producciones que las ciencias sociales han desarrollado en torno a un tópico que reclama una aproximación a las desigualdades que atraviesan niños y niñas: el trabajo infantil. Para ello, debemos enfocarnos en la revisión de dos ejes temáticos escasamente sistematizados: la participación de los niños/ as en actividades domésticas, y los estudios sobre las normativas. Tendremos que concentrarnos en revelar las tensiones que producen a los contextos locales las adhesiones a principios internacionales, y ser capaces de poner de manifiesto las desigualdades existentes entre países del Sur y Norte Global.Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) y Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)2021info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCapitulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf97-128http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/188522spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2041-6info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/131967info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-12-23T11:54:03Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/188522Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-12-23 11:54:03.969SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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El objetivo del capítulo es caracterizar las producciones que las ciencias sociales han desarrollado en torno a un tópico que reclama una aproximación a las desigualdades que atraviesan niños y niñas: el trabajo infantil. Para ello, debemos enfocarnos en la revisión de dos ejes temáticos escasamente sistematizados: la participación de los niños/ as en actividades domésticas, y los estudios sobre las normativas. Tendremos que concentrarnos en revelar las tensiones que producen a los contextos locales las adhesiones a principios internacionales, y ser capaces de poner de manifiesto las desigualdades existentes entre países del Sur y Norte Global. |
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